Durch diese Fortbildungsmaßnahme bin ich in der Lage, die Gefährdung von Lernstörungen bei Vorschulkindern zu befunden und zu therapieren.

Unter einer Lernstörung versteht man Defizite beim erlernen schulischer Fähigkeiten. Dies bezieht sich auf den Erwerb der Lesefähigkeit, Schreibfähigkeit und Rechenfähigkeit.

Innerhalb der Behandlung findet eine Überprüfung der Sprachentwicklung (wenn möglich in Absprache mit Logopäden), der graphomotorischen Entwicklung und der Entwicklung der pränummerischen Fähigkeiten statt. 

Sind hierbei Entwicklungsverzögerungen zu erkennen, können gezielte therapeutische Maßnahmen eingeleitet werden.

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